در گفت‌وگو با آنا بررسی شد؛
هفته پژوهش/ ۱؛
فناوری از پس محدودیت‌ها هم برآمد/ کلاس‌های آنلاین در دنیا با چه کیفیتی برگزار می‌شود؟
روز اول هفته پژوهش به نام «پژوهش و فناوری، مدرسه و دانشگاه» نام‌گذاری شده است. در این گزارش به بررسی فرآیند آموزش در کشورهای مختلف جهان می‌پردازیم.
به گزارش خبرنگار گروه علم و فناوری خبرگزاری آنا، پژوهش در همه جوامع اهمیت بسیار زیادی دارد، زیرا امری مهم و حیاتی است. اهمیت دادن به پژوهش و همچنین پژوهشگران باعث می‌شود تا جامعه به خودکفایی برسد. ازاین‌رو در ایران یک هفته را به این موضوع مهم اختصاص دادند تا علاوه بر تقدیر از برگزیدگان این عرصه، به پژوهشگران و دانشمندان برای تداوم فعالیت در این مسیر انگیزه دهند. یکی از روزهای هفته پژوهش و فناوری امسال، به مدرسه و دانشگاه اختصاص دارد. در این گزارش چگونگی برگزاری کلاس‌های آنلاین را در ایران و سایر کشورهای جهان بررسی می‌کنیم. ابعاد مختلف امر پژوهش در هر کدام از این روزها بررسی می‌شود تا به بهبود آموزش کمک کند. هدف اصلی هفته پژوهش این است که دانش‌آموزان در این روز خاص گرد هم جمع‌آوری شوند و اطلاعات خود را با یکدیگر تبادل کنند. هفته پژوهش راهی برای گسترش مرزهای دانش است. روز اول هفته پژوهش به نام «پژوهش و فناوری، مدرسه و دانشگاه» نام‌گذاری شده است. در این گزارش به بررسی فرآیند آموزش در کشورهای مختلف جهان می‌پردازیم.
بیشتر بخوانید:
راه‌اندازی مدرسه عالی مهارت فرش و پوشاک در دانشگاه آزاد اسلامی هریس
تجلیل از رئیس شورای تخصصی پژوهش و فناوری دانشگاه آزاد اسلامی هرمزگان
جایگاه تکنولوژی در مدارس
آموزش در گذشته بیشتر به صورت سنتی یا شنیداری بود. هرچند که در بعضی از مدارس معمولی همچنان از شیوه‌های قدیمی شامل مجموعه‌ای از برنامه‌های درسی، تمرینات و امتحانات استفاده می‌شود. اما در قرن ۲۱ هر چه به سمت جلو پیش می‌رویم تمایل دانش‌آموزان به استفاده از تکنولوژی بیشتر می‌شود. همچنین در مدارس چندرسانه‌ای علاوه بر برنامه‌های درسی، تمرینات و امتحانات از رسانه‌های مختلف مانند فیلم، عکس، اسلاید و موارد دیگر استفاده می‌کنند. در قرن ۲۱ اکثر فعالیت‌های کاری به مهارت‌ها و دانش‌های کامپیوتری نیاز دارد؛ بنابراین دانش‌آموزان از ابتدا باید با این مهارت آشنایی پیدا کنند.
امروزه با توجه به اپیدمی کرونا کلاس‌ها به صورت آنلاین برگزار می‌شود؛ بنابراین استفاده از فناوری‌ها و تکنولوژی بسیار پررنگ تر از قبل شده است. ویدئوپروژکتور یکی از تکنولوژی‌هایی است که اکنون در اکثر مدارس استفاده می‌شود. البته در بعضی از مدارس از ابزارهای توسعه یافته‌تر مانند میکروسکوپ دیجیتالی، ویژوالایزر، و... استفاده می‌شود. ابزارهای دیگری مانند کیت و سنسورهای هوشمند در مدارس به کار می‌رود تا تخته‌های معمولی هوشمند شوند. ویژوالایزر دستگاهی کمک آموزشی است که دانش‌آموزان با استفاده از آن می‌توانند مهارت شنیداری و دیداری خود را تقویت کنند.
چگونه می‌توان کلاس آموزشی را جذاب تر کرد؟
در چند سال اخیر تعداد بسیاری از مدارس و دانشگاه‌ها در سراسر جهان اعلام کردند که تمرکز خود را روی آموزش و یادگیری آنلاین قرار دادند همچنین معلم‌ها مشغول کار و یادگیری هستند تا بتوانند داده‌های خود را به صورت آنلاین منتقل کنند. طراحی مباحث درسی به صورت آنلاین نیازمند زمان و تلاش قابل توجهی است. باید در راستای توسعه آموزش مجازی اقداماتی انجام شود. مربیان باید مباحث درسی خود را ضبط کنند تا اگر دانش‌آموزی ناخوش و مریض است یا به اینترنت دسترسی ندارد سخنرانی پخش زنده معلم خود را از دست ندهد و در روزهای بعد بتواند آن ویدئوها را مشاهده کند.
با توجه به تحقیقات ویدئوهایی که چهره مربیان در آن نشان داده می‌شود آموزش بسیار مؤثرتر از نمایش‌های اسلایدها بدون تصویر است. برای توسعه آموزش آنلاین به سمت جلو مربیان باید از فرستادن فیلم‌های بلندتر از ۱۵ دقیقه جلوگیری کنند، زیرا نه‌تنها سرعت اینترنت کندتر می‌شود بلکه حواس دانش‌آموزان از موضوع درسی پرت می‌شود. مربیان قبل از این‌که اسلایدها را برای دانش‌آموزان ارسال کنند باید اندازه فونت، رنگ و طرح‌های صفحه را بررسی کنند تا دانش‌آموزان با مشکل مواجه نشوند.
بیشتر بخوانید:
مدرسه را با اپلیکیشن ایرانی به خانه بیاورید
سیزدهمین جشنواره پژوهش و نوآوری در مدیریت شهری
کلاس‌های آنلاین به دلیل این‌که معلم و دانش‌آموزان با یکدیگر تعامل ندارند معمولا خسته‌کننده به نظر می‌رسد؛ بنابراین مربیان باید از آموزش‌های جذاب استفاده کنند تا دانش‌آموزان جذب کلاس شوند. مربیان در رابطه با این موضوع باید از امکانات مختلف نظیر تخته‌سیاه، اسلایدها و فعالیت‌های مختلف مانند آزمون‌ها استفاده کنند. با استفاده از این نکات می‌توانیم به بهبود آموزش آنلاین امیدوار باشیم.
آموزش در کشورهای دیگر با آغاز همه‌گیری چگونه پیش می‌رود؟
در کشور بنگلادش تمرکز اصلی بر آموزش انگلیسی است که این آموزش دو جزء اصلی دارد. یکی از این آموزش‌ها توسعه معلمان مدارس ابتدایی و متوسطه به طور حرفه‌ای از طریق تلفن همراه است. همچنین در این کشور از مؤلفه‌های یادگیری بزرگسالان مثل برنامه «Bbc janala» استفاده می‌کنند تا کلاس جذاب‌تر شود. «Bbc janala» برنامه‌ای است که مردم بنگلادش برای آموزش زبان انگلیسی از آن استفاده می‌کنند. معلمان بنگلادش با استفاده از این برنامه مهارت‌های آموزشی خود را تقویت می‌کنند و یادگیری در کلاس را ارتقا می‌دهند.
در کشورهای دیگر مانند سنگاپور و کره جنوبی معلمان تمرکز خود را بر یادگیری از را دور گذاشته‌اند. معلمان با پشتیبانی از تکنولوژی و فناوری شرایط کلاس مجازی را به گونه‌ای فراهم می‌کنند که با توجه به شرایط کرونا یادگیری از راه دور با کیفیت بالا انجام شود. ایالات متحده از تلویزیون آموزشی استفاده می‌کند که هدف این تلویزیون، دانش‌آموزان پیش‌دبستانی و کلاس‌های ابتدایی است. این برنامه بسیار گسترده است و تمرکز اصلی آن این است که افراد محروم به برنامه دسترسی داشته باشند. همچنین حمایت روانی اجتماعی و آموزش را پوشش می‌دهد. در مدارس ایران دانش‌آموزان از اپلیکیشن شاد استفاده می‌کنند که مزایای زیادی دارد ولی معایبی هم دارد. دانش‌آموزان در هنگام تماس تصویری به علت کند بودن اینترنت با مشکل مواجه می‌شوند و باید از واتس‌آپ استفاده کنند. امکان ارسال سوال و ارتباط دوطرفه و تعاملی در این برنامه و امکان ذخیره ویدئوها از فواید این برنامه است.
انتهای پیام/پ
انتهای پیام/
در دانشگاه آزاد شهرکرد انجام شد؛
