دیده بان پیشرفت علم، فناوری و نوآوری
15 آذر 1400 - 10:30
فصل دانشجو (۹)/ در گفت‌وگو با آنا مطرح شد؛

از صید ده‌ها مقام و رتبه تا حضور در شورای تعامل با دانشگاه/ دانشجویانی که فقط حمایت می‌خواهند

نشریات دانشجویی واحد همدان وارد فضای چندزبانه شده‌اند معاون فرهنگی دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی واحد همدان از کسب چهار رتبه برتر کشوری توسط تیم‌های دانشجویی این واحد دانشگاهی در کرسی‌های آزاداندیشی خبر داد.
کد خبر : 625904
ابوالفضل یداللهی اصلان



ابوالفضل یداللهی‌اصلان به مناسبت ۱۶ آذر روز دانشجو در گفت‌وگو با خبرنگار گروه استان‌های خبرگزاری آنا در همدان، این روز را به دانشجویان تبریک گفت و با تشریح فعالیت‌های حوزه دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی واحد همدان از کسب چهار رتبه برتر کشوری در نخستین رویداد ملی کرسی‌های آزاداندیشی خبر داد و اظهار کرد: در کرسی‌های آزاداندیشی ۶۴ تیم چهارنفره شرکت کردند که ۱۰ تیم به مسابقات کشوری راه یافتند و از این ۱۰ تیم نیز چهار تیم در سطح کشوری حائز رتبه نخست تا چهارم در موضوعات مختلف شدند.


وی عنوان کرد: رتبه دوم کشوری دانشگاه آزاد اسلامی واحد همدان در فضای ارزیابی فرهنگی با پای‌کار آمدن بدنه دانشجویی از سطح بسیج تا تشکل‌ها، کانون‌ها و نشریات رقم خورد و در موضوعات مختلف توانستیم دستاوردهایی را کسب کنیم. در حوزه تشکل‌ها انتخابات در سامانه منادا انجام و همین‌طور کرسی‌های آزاداندیشی برگزار شد که بخشی از آن به تشکل‌های دانشجویی و بخشی دیگر به دانشجویان خارج از تشکل‌ها ارتباط داشت.(بیشتر بخوانید)


معاون فرهنگی دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی واحد همدان گفت: در جشنواره رشد از ۲۵ اثر ارسال‌شده، بالغ‌بر ۱۰ اثر از استان همدان حائز رتبه شدند و در جشنواره «از حماسه تا حماسه» نیز که در قالب گفتمان‌سازی در فضای مجازی و رسانه بود در دو حوزه کارمندی و دانشجویی دو دانشجوی برتر کشوری و یک همکار برتر کشوری در استان حائز رتبه شدند. در این جشنواره از ۹ مقام کشوری در هر حوزه دانشجویی، استادی و کارمندی که هر کدام سه نفر بودند، سه برتر کشوری را از استان همدان داشتیم. در جشنواره صنایع خلاق و نوآوری‌های فرهنگی این استان از واحدهای دانشگاهی همدان و ملایر رتبه‌های برتر کسب کردند که به جشنواره کشوری راه یافتند و امید سیفی از دانشگاه آزاد اسلامی واحد همدان در محور انیمیشن رتبه برتر کشور را کسب کرد.


یداللهی‌اصلان ادامه داد: در جشنواره نشریات نیز چهار رتبه را در محورها و موضوعات مختلف کسب کردیم. امسال مهم‌ترین اقدامات در حوزه فرهنگی رقم خورد و این باعث شد در ارزیابی بعد از دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان، واحد همدان دومین رتبه کشوری را کسب کند که بعد از همدان نیز واحد تبریز حائز رتبه شد. در حوزه اقدامات دانشجویی در ارزیابی صورت گرفته رتبه اول کشوری را در حوزه خدمات دانشجویی کسب کردیم که بخش کیفیت خدمات رفاهی دانشجویی را بین واحدها و مراکز دانشجویی دانشگاه آزاد شامل می‌شد. در حوزه گفتمان‌سازی و معرفت افزایی در بدنه دانشجویی؛ تشکل‌ها، کانون‌ها و بسیج دانشجویی تلاش زیادی می‌کنند و در برنامه‌های مختلف حضور فعال دارند.


برنامه‌های معاونت فرهنگی در هفته پژوهش


وی از دیدار ۱۰ نفر از دانشجویان بسیجی و عضو تشکل‌ها و کانون‌های دانشگاه آزاد اسلامی واحد همدان به‌مناسبت روز دانشجو با دکتر طهرانچی و برنامه‌های معاونت فرهنگی این واحد دانشگاهی در هفته پژوهش خبر داد و مطرح کرد: برنامه‌های متنوعی از سوی دانشجویان در نظر گرفته‌شده که در این هفته در دانشگاه اجرایی خواهد شد. در حوزه نشریات نیز اتفاقات خوبی افتاده و تعدادی از نشریات دانشجویی واحد همدان وارد فضای چندزبانه شده‌اند که در نوع خود کم‌نظیر است. دانشجویان در این حوزه صدای خود را فراتر از واحد و کشور بلکه جهان می‌رسانند که در نوع خود در واحد همدان بی‌نظیر است.


معاون فرهنگی دانشجویی دانشگاه آزاد اسلامی واحد همدان اضافه کرد: دو نشریه این واحد دانشگاهی دوزبانه و چندزبانه فعالیت دارند. یکی دیگر از عوامل اثرگذار فرهنگی در کنار استاد، مدیران، دانشجویان و رسانه، خانواده است که در این بخش نیز در حال تشکیل شورای تعامل خانواده و دانشگاه هستیم که در تصمیم‌سازی، تصمیم‌گیری‌ها و تقویت شورای فرهنگی اثر خود را خواهد گذاشت. هر آنچه ارتباط بین خانواده و دانشگاه عمیق‌تر باشد، در حوزه درک دانشجویان جوان از سوی خانواده موفق خواهیم بود و به‌نوعی به برخی از چالش‌ها و مسائل پاسخ داده می‌شود.


یداللهی‌اصلان توضیح داد: در برنامه‌های آینده آماده برگزاری شورای تعامل دانشگاه با دانشجو هستیم که با تمرین و ممارست انتخاباتی را در بدنه دانشجویی خواهیم داشت و قرار است تعدادی از نامزدها را معرفی و از بین آنان چند نفر برای حضور در شورای تعامل انتخاب شوند. ۱۶ آذر نماد استکبارستیزی و ضد استعماری دانشگاه و دانشجو است و این نماد نقش دانشجو و دانشگاه را در شناخت نیازها و ایفای نقش برای رفع نیازها نشان می‌دهد.


انتهای پیام/۴۱۲۱/۴۰۶۲/



انتهای پیام/

ارسال نظر
هلدینگ شایسته