عضو کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی گفت: مباحث مهمی همچون رتبه‌بندی معلمان، همسان‌سازی بازنشستگان و بازگشایی مدارس را در حال بررسی دارد که این مسائل باید در اولویت وزیر آینده آموزش و پرورش قرار گیرد.

رتبه‌بندی معلمان؛ اولویت وزیر آینده آموزش و پرورش

حسین امامی‌راد در گفت‌وگو با خبرنگار گروه سیاست خبرگزاری آنا، با بیان اینکه مجلس تابع قانون و تصمیمات ستاد ملی مبارزه با کرونا است، اظهار کرد: در کمیسیون آموزش مجلس اتخاذ هر تصمیمی در خصوص بازگشایی مدارس را منوط به رعایت شیوه‌نامه‌های بهداشتی و دستورات ستاد ملی مبارزه با کرونا اعلام کردیم.

وی افزود: با رصد کامل آمار در شرایط کنونی و پیک ششم، چنانچه با کاهش مبتلایان به کرونا روبرو باشیم مدارس با رعایت پروتکل‌های بهداشتی حضوری خواهند شد؛ زیرا تأثیر آموزش حضوری بسیار بیشتر از آموزش مجازی است.

عضو کمیسیون آموزش مجلس در ادامه با بیان اینکه بیش از دو ماه است وزارت آموزش و پرورش بدون وزیر اداره می‌شود، بیان کرد: مجلس کماکان منتظر اقدام دولت و رئیس‌جمهور در انتخاب و معرفی وزیر پیشنهادی شایسته‌ای برای وزارت آموزش و پرورش است.


بیشتر بخوانید:

بازگشایی مدارس و دانشگاه‌ها معقول نیست/ نظر ستاد ملی کرونا فصل‌الخطاب است


وی ادامه داد: دغدغه و خواسته معلمان، انتخاب وزیری از جنس خودشان است و افراد پیشنهادی تاکنون نتوانسته‌اند رضایت خاطر معلمان را جلب کنند.

امامی با بیان اینکه در حال حاضر کمیسیون آموزش مجلس مباحث مهمی همچون رتبه‌بندی معلمان، همسان‌سازی بازنشستگان و بازگشایی مدارس را در حال بررسی دارد که این مسائل باید در اولویت وزیر آینده آموزش و پرورش قرار گیرد، گفت: وقتی این مباحث در یک کمیسیون تخصصی مجلس مطرح می‌شود، لازم است شخص وزیر در این جلسه حضور داشته باشد که با نبود متصدی امر متأسفانه نتیجه حاصل نخواهد شد.

به گزارش آنا، به گفته علیرضا منادی، رئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی، این کمیسیون به برنامه‌های ارائه شده از سوی آقای فیاضی رأی مثبت نداده و گزارش رأی‌گیری کمیسیون آموزش در جلسه علنی روز سه‌شنبه (۲۵ آبان) قرائت خواهد شد.

انتهای پیام/

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
8 + 2 =

پربازدیدهای سرویس

آخرین اخبار

وب گردی