دیده بان پیشرفت علم، فناوری و نوآوری
11 تير 1400 - 12:05
آنا از گام دوم دانشگاه آزاد اسلامی برای نیل به دانشگاه نسل چهارم گزارش می‌دهد؛

نگاه تحولی در تغییر رویکرد معاونت‌های آموزشی و پژوهشی دانشگاه آزاد اسلامی/ دانشگاهی که به کارآفرینی می‌پیوندد

رویکرد معاونت‌های آموزش و پژوهش دانشگاه آزاد اسلامی در حالی تغییر می‌کند که این اقدام گام دومی برای نیل به دانشگاه نسل چهارم است.
کد خبر : 592073
سردر سازمان مرکزی دانشگاه آزاد اسلامی



به گزارش خبرنگار حوزه پژوهش و پایان‌نامه گروه دانشگاه خبرگزاری آنا، با شروع به کار دوره مدیریت جدید در دانشگاه آزاد اسلامی، تبدیل شدن به نسل چهارم دانشگاه‌ها به شعار اصلی این دانشگاه تبدیل شد.


منظور از نسل چهارم دانشگاه، نسلی است که دانشگاه با صنعت و کارآفرینی عجین شده و به تولید علمِ عملی در کشور بپردازد. هنگامی که دانشگاه‌ها وارد نسل چهارم می‌شوند، دیگر نمی‌توانند یک مجموعه صرفاً علمی باشند و باید صنعت در کنار دانشگاه قرار بگیرد. در این مرحله تمام تلاش این است که دانشگاه در بخش مسئولیت اجتماعی انجام وظیفه کند.


دانشگاه آزاد اسلامی هم در این دوران تلاش کرد است به عنوان یک دانشگاه اجتماعی در حوزه کارآفرینی، ارتباط با صنعت و همچنین امور اجتماعی نقش ویژه ایفا کند.


گام دوم برای نیل به دانشگاه نسل چهارم


اما مسیر تحول دانشگاه آزاد اسلامی به اینجا ختم نمی‌شود و مراحل تبدیل شدن به دانشگاه اجتماعی یک به یک در حال انجام شدن است. در همین راستا چند روز پیش دکتر محمدمهدی طهرانچی رئیس دانشگاه آزاد اسلامی از تحولی در معاونت‌های آموزشی و پژوهشی این دانشگاه خبر داد.


رئیس دانشگاه آزاد اسلامی


دکتر طهرانچی معتقد است: آموزش عالی باید با مردم و جامعه آشتی کرده و برای حیات خود به جامعه نزدیک شود.


وی می‌گوید: متأسفانه رویکردی که تاکنون دانشگاه‌ها برای کشور داشته بر این روال بوده که به نیاز و توسعه کشور توجه نداشته است. به عنوان مثال دانشگاه به جای آنکه از اساتید کشاورزی بخواهد که به فکر بهره‌وری ظرفیت کشاورزی استان باشند، از آنها تولید مقاله می‌خواهد.


رئیس دانشگاه آزاد اسلامی اظهار می‌کند: بر اساس تغییر ریلی که در دانشگاه آزاد اسلامی اتفاق افتاده، رویکرد معاونت آموزشی واحدها تغییر خواهد کرد و از این پس معاون آموزش، معاون آموزشی و کارآفرینی خواهد بود، چرا که هدف آموزش دانشگاه باید منجر به کارآفرینی شود، همانطور که هدف معاونت پژوهشی نیز باید به نوآوری بینجامد. بر این اساس، معاونت پژوهشی واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی نیز از این پس به‌عنوان معاونت پژوهشی و حل مسئله فعالیت خواهند داشت.


تغییراتی که سرعت تحول را شتاب می‌بخشد


ارائه رویکردهای کارآفرینی و حل مسئله به حوزه آموزش و پژوهش اقدام موثری است تا رویکرد سنتی را از مبحث آموزش و پژوهش صرف تغییر دهد. حکم فرمایی چنین نگاهی در دانشگاه عملاً آن را گام دیگری به سمت دانشگاه حل مسئله و نسل چهار نزدیک‌تر می‌کند.


دکتر طهرانچی در این باره بیان می‌کند: معتقدیم تولید و چاپ مقاله به خودی خود برای اظهار حدود توانمندی علمی و نمایش روش علمی دانشگاه خوب است، اما رویکرد پژوهش برای چاپ مقاله اشتباه است و پژوهش باید به نوآوری، فناوری تجاری شده و حل مسئله بینجامد. همانطور که مقام معظم رهبری در بیانیه گام دوم انقلاب اشاره کردند، مدیریت پرانگیزه، کارآمد و خردمند می‌تواند منابع انسانی را با منابع طبیعی کشور گره زده و از آن ثروت تولید کند، بنابراین ما نیز در دانشگاه آزاد اسلامی باید نگاه و رویکرد گذشته را تغییر دهیم.


پر واضح است که چنین تغییراتی مستلزم ایجاد یک دانشگاه حل مسئله با رویکرد کارآفرینی است از این رو نگاه تحولی به معاونت‌های مختلف و تغییر رویکرد کاربردی آن‌ها می‌تواند نقش موثری در حرکت پرشتاب این جریان داشته باشد.


انتهای پیام/



انتهای پیام/

ارسال نظر
هلدینگ شایسته