وزارت علوم با بازنگری در اساسنامه‌ها به تقویت انجمن‌های علمی کمک کند/ نقش مهم انجمن‌های دانشجویی در پیشرفت علمی کشور

به گزارش خبرنگار حوزه تشکل‌های دانشگاهی گروه دانشگاه خبرگزاری آنا، تولید علم یکی از مسائل مهم و راهبردی برای کشور محسوب می‌شود که عصاره آن می‌تواند از دلِ دانشگاه‌ها و مراکز آموزشی و تحقیقاتی بیرون بیاید؛ انجمن‌های علمی دانشجویی از جمله تشکل‌هایی هستند که می‌توانند به طور جدی به موضوع تولید علم وارد شوند و فعالیت آن‌ها کمتر رسانه‌ای می‌شود.
اهمیت دادن به نقش دانشجویان در توسعه علم و فناوری کشور و توجه کافی نکردن نهادهای متولی در پرداخت سطحی به ترویج و توسعه علم در جایگاه حقیقی آن، خبرگزاری آنا را بر آن داشت تا در راستای سیاست ذاتی خود در سلسله گفتگوهایی پای صحبت رؤسای دانشگاه‌ها، اساتید، نخبگان و دانشجویان عضو انجمن‌های علمی بنشیند و با ارائه راهکارهایی به مسائل و چالش‌های این انجمن‌ها بپردازد.
در این گفتگو میزبان فرانک صباحی، دبیر انجمن علمی دانشجویی علوم شناختی دانشگاه الزهرا (س)، دانشجوی ترم هفتم رشته زیست فناوری (بیوتکنولوژی) و دبیر سابق انجمن علمی دانشجویی بیوتکنولوژی هستیم که در ادامه مشروح این گفتگو را می‌خوانید.

بیشتر بخوانید:

حل مسائل کشور از طریق علم نیازمند همکاری سازمان‌­های مختلف است/ کمرنگ بودن رابطه­ علمی اساتید و دانشجویان در مجامع علمی دانشجویی

آنا: تولید علم از طریق دانشجویان و اساتید چگونه محقق می‌شود؟

صباحی: تولید علم یکی از مواردی است که توسط دانشجویان و اساتید می‌تواند در دانشگاه‌ها دنبال شود. این مهم در حال حاضر در مراکز آموزش عالی اتفاق می‌افتد اما باید بررسی شود که چگونه باید تولید علم به مرحله عمل راه پیدا کند. هرساله پروژه‌ها و پایان‌نامه‌های بسیاری توسط دانشجویان ارائه می‌شود اما به مرحله عملی نمی‌رسند و باید در این زمینه فکر جدی و اساسی توسط مسئولان مربوطه شود.

انجمن‌های علمی نقش مهمی در پیشرفت علمی کشور دارند

آنا: نقش انجمن‌های علمی دانشجویی در پیشرفت علمی کشور چیست؟

صباحی: طبیعتاً انجمن‌های علمی می‌توانند نقش مهمی در پیشرفت علمی کشور ایفا کنند. دانشجویان با استعدادهای متنوع و خلاقیت شگرف در انجمن‌های علمی حضور پیدا کرده و به رشد علم و فناوری در دانشگاه‌ها کمک می‌کنند. البته با توجه به ظرفیتی که انجمن‌ها دارند به آن‌ها بهای کافی و امکانات لازم داده‌ نمی‌شود.

انجمن‌های علمی دانشجویی جزو معدود تشکل‌هایی در نظام آموزشی هستند که گروهی از دانشجویان با همکاری یکدیگر در آن فعالیت می‌کنند. آنان در این انجمن‌ها برای پیشرفت علمی گام برمی‌دارند و کارهای مؤثری تاکنون انجام داده‌‌اند.

از ظرفیت بالای انجمن‌های علمی استفاده نمی‌شود

آنا: رویکرد نظام آموزش عالی را در خصوص حمایت کردن از انجمن‌های علمی دانشجویی چگونه ارزیابی می‌کنید؟

صباحی: حمایت‌ و توجه‌ وزارت علوم نسبت به انجمن‌های علمی می‌تواند بهتر و کارآمدتر باشد. انجمن‌های علمی دانشجویی ظرفیت‌ بالایی دارند که می‌شود از آن‌ها در جهت تحقق اهداف مهمی استفاده کرد اما متأسفانه چنین رویکردی نسبت به انجمن‌ها وجود ندارد و از ظرفیت آنان استفاده نمی‌شود.

وزارت علوم با بازنگری در اساسنامه‌ها به تقویت انجمن‌های علمی کمک کند

آنا: چه راهکاری برای تقویت انجمن‌های علمی در دانشگاه‌ها وجود دارد؟

صباحی: بازنگری در اساسنامه‌ها، قانون‌گذاری‌های مناسب‌تر و ایجاد چشم‌اندازهای کارآمدتر توسط وزارت علوم به‌عنوان متولی اصلی انجمن‌های علمی، می‌تواند به فعالیت‌های مؤثرتر انجمن‌ها کمک کند.

اگر انجمن‌های علمی تقویت شوند، سطح علمی دانشگاه‌ها ارتقا می‌یابد و به شکوفایی علم و فناوری کشور کمک شایانی خواهد کرد تا اقتدار علمی ایرانیان افزایش یابد. باید انجمن‌های علمی به اساتید اهمیت بیشتری دهند و در واقع ارتباط میان استاد و دانشجو افزایش پیدا کند تا شاهد نتایج مطلوبی در این زمینه باشیم.

فعالیت انجمن‌های علمی باید در جهت حل مسائل کشور باشد

آنا: برای اینکه انجمن‌های علمی دانشجویی فارغ از برگزار کردن کارگاه‌ها و سمینارهای آموزشی به تولید علم و حل مسائل کشور از طریق علم روی بیاورند، چه کاری باید انجام دهند؟

صباحی: در وهله‌ اول باید مسائل و مشکلات اصلی کشور شناسایی و فعالیت‌ انجمن‌های علمی در راستای حل آن مسائل انجام شود. اما برای اینکه انجمن‌ها بتوانند به این مهم دست یابند نیازمندی‌هایی دارند که باید تحقق پیدا کند.

فاصله بین دانشگاه و صنعت زیاد است. آیا صنعت به اندازه کافی به دانشگاه اعتماد دارد؟ آیا رابطه‌ای کارآمد میان دانشگاه با صنعت برقرار است؟ تاکنون چه تعداد از پايان‌نامه‌ها و رساله‌ها به مراحل اجرایی رسیده است؟ اگر بتوانیم فاصله‌ میان دانشگاه و صنعت را کاهش دهیم و ارتباطات‌ کافی برقرار شود آن زمان می‌توانیم درباره حل مسائل کشور و تولید علم کار مؤثر انجام دهیم.

آنا: نحوه آشنایی و علاقه شما به حضور و فعالیت در انجمن‌های علمی چگونه آغاز شد؟

صباحی: بنده از طریق دانشجویان ورودی بالاتر و فعالیت‌های علمی آنان با انجمن علوم شناختی آشنا و علاقه‌مند به فعالیت در انجمن علمی و فعالیت‌های پژوهشی شدم.

آنا: درباره انجمن علمی دانشجویی علوم شناختی دانشگاه الزهرا (س) توضیح دهید.

صباحی: انجمن علمی دانشجویی علوم شناختی دانشگاه الزهرا (س) در تابستان سال 99 تأسیس شد. در واقع احساس نیاز به وجود این انجمن بین‌رشته‌ای و مساعدت معاونت فرهنگی دانشگاه و همکاری دانشجویان علاقه‌مند منجر شد تا انجمن علوم شناختی ایجاد شود. از زمان تأسیس انجمن تا الآن بیشتر تمرکز خود را نسبت به فعالیت‌های ترویجی گذاشتیم و به مرور فعالیت‌های گسترده‌تر را انجام خواهیم داد.

دانشگاه الزهرا (س) به‌عنوان یکی از دانشگاه‌های خوب کشور در زمینه ترویج علم و تقویت انجمن‌های علمی کارهای خوبی انجام داده است و امید می‌رود که این روند ادامه داشته باشد و شاهد فعالیت‌های علمی بیشتری در این دانشگاه باشیم.

انتهای پیام/4118/