حضور 70 درصدی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی مریوان در آموزش مجازی

فردین میراحمدی در گفتگو با خبرنگار گروه استان‌های خبرگزاری آنا درباره اقدامات این واحد دانشگاهی در زمینه برگزاری کلاس‌های مجازی اظهار کرد: «با صدور بخشنامه از سازمان مرکزی برای برگزاری آموزش مجازی، جزء نخستین واحدهای دانشگاهی بودیم که اقدام به برگزاری کلاس‌های غیرحضوری کردیم و حدود 80 درصد از استادان و 70 درصد از دانشجویان این واحد دانشگاهی در این کلاس‌ها شرکت کردند.»

وی افزود: «با توجه به بخشنامه صادرشده در زمینه آموزش مجازی امکانات و تجهیزات را آماده‌سازی و با استادان برای برگزاری کلاس‌های مجازی هماهنگ کردیم. استادان هیئت علمی 100 درصد مشارکت داشتند؛ ولی اعضای حق‌التدریس مقداری کم‌کاری کردند که پیگیر هستیم.»

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی واحد مریوان درباره امکانات و تسهیلات آموزشی این واحد دانشگاهی برای آموزش مجازی گفت: «آموزش الکترونیکی شهرستان مریوان از لحاظ امکانات و ساختارهای اینترنتی مقداری مشکل دارد. این مربوط به کل شهرستان است. بعضی از دانشجویان از روستاهایی می‌آیند که در آنجا اصلاً امکانات اینترنتی خوبی وجود ندارد؛ بنابراین دلیل مشارکت کم دانشجویان در آموزش مجازی این موضوع است.»

میراحمدی افزود: «سامانه مخابراتی و اینترنتی در مریوان مشکل دارد و بعضی از دانشجویان هم با توجه به منطقه محروم بودن مریوان، اصلاً امکانات گوشی و لپ‌تاپ ندارند؛ هرچند که سه نفر پشتیبان گذاشتیم، دو نفر برای هیئت علمی و بخش حق‌التدریس، یک نفر هم برای دانشجویان کامل گذاشته‌ایم که در جریان باشند؛ ولی با توجه به منطقه محروم بودن و نبود امکانات سیستمی و اینترنت اکثراً نمی‌توانند در کلاس‌های مجازی شرکت کنند.»

مشکلات واحد مریوان در برگزاری کلاس‌های مجازی

وی ادامه داد: «به دلیل اهمیت برگزاری این کلاس‌ها به اطلاع استادان و دانشجویان رساندیم که با اطلاع‌رسانی از کانال‌های موجود در سایت دانشگاه، هماهنگ کنند در ساعتی که پیک ترافیک اینترنت کمتر است کلاس‌های مجازی برگزار شود.»

رئیس دانشگاه آزاد اسلامی واحد مریوان درباره مشکلات اینترنت این واحد دانشگاهی عنوان کرد: «منطقه این واحد دانشگاهی یکی از نقاطی است که از لحاظ اینترنت مشکل دارد، به همین دلیل مخابرات مریوان نامه‌ای داده که به علت مشکلاتی که در این منطقه و کلاً در مریوان وجود دارد، اجازه دهید که دکل ارتباطات سیار را نزدیک دانشگاه نصب کنیم.»

میراحمدی با اشاره به مزایای آموزش غیرحضوری عنوان کرد: «از دیدگاه تئوریک اگر سامانه اینترنتی باشد، مشکلی برای دروس تئوری وجود ندارد؛ ولی استادان کلاس حضوری دوست دارد و به ساختار حضوری، درس دادن و پرسش و پاسخ‌های مطلوب عادت کرده‌اند و برای استادانی که دروس ریاضی ارائه می‌دهند، محیط کلاس خیلی بهتر است.»

وی ادامه داد: «درس‌های تئوری را می‌توان از طریق آموزش مجازی به‌خوبی ارائه داد؛ ولی برای دروس عملی مانند گروه معماری که درس‌های عملی دارند، این آموزش مشکل است.دانشجویانی که واحدهای عملی دارند، گله می‌کنند که چرا واحدهای عملی‌ برگزار نشده است که در این مورد منتظر بخشنامه سازمان مرکزی هستیم.»

انتهای پیام/4121/4062/