در گفتوگو با آنا بررسی شد؛
دانشجویان دانشگاه رازی:
تصمیم مدیران آموزشی سبب تضعیف روند رشد علمی دانشجویان بومی میشود
دانشجویان زیست شناسی دانشگاه رازی کرمانشاه در نامه‌ای به وزیر علوم تأکید کردند: برخی تصمیمات مدیران آموزشی سبب تضعیف روند رشد علمی دانشجویان بومی میشود.
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری آنا، جمعی از دانشجویان رشته زیست‌شناسی دانشگاه رازی کرمانشاه در اعتراض به تصمیم مدیران آموزشی این دانشگاه که از پذیرش دانشجو در مقطع کارشناسی ارشد ممانعت کرده بودند طی نامه‌ای خطاب به وزیر علوم، تحقیقات و فناوری خواستار رسیدگی به این موضوع شدند.
در ابتدای این نامه دانشجویان ضمن اظهار تأسف از تصمیم مدیران آموزشی که سبب تضعیف روند رشد علمی و سرخوردگی دانشجویان بومی میشود با اشاره به بیانیه گام دوم رهبر انقلاب در خصوص رشد علمی نوشته‌اند: گروه زیست‌شناسی دانشگاه رازی کرمانشاه در اقدامی ناعادلانه و برخلاف عرف معمول سال‌های گذشته، مصوب کرده است که تا زمان تأمین بودجه لازم از پذیرش دانشجو در مقطع کارشناسی ارشد خودداری کند، اما استدلال مسئولان امر دراین‌باره بر دو محور استوار است که نبود بودجه کافی از طرف آن وزارتخانه و کاهش تعداد واحدهای پایان‌نامه از 6 واحد به 3 واحد (که توسط هیئت‌امنای دانشگاه تصویب گردیده) بیان شده است.
در ادامه این نامه آمده است: اتخاذ چنین تصمیم بسیارمهمی به صورت ناگهانی برای دانشجویان این رشته که جمعی از آنان جزء نفرات و رتبه‌های برتر و استعدادهای درخشان هستند بسیار ناامیدکننده و ناعادلانه به نظر می‌رسد، چراکه دانشجویان مقطع کارشناسی زیست‌شناسی دانشگاه رازی، سال‌ها برای قبولی در مقطع ارشد و ادامه تحصیل در دانشگاه محل سکونت خود (کرمانشاه) تلاش کرده‌اند و به دلیل وجود مشکلات فراوان امکان ادامه تحصیل در شهر غیربومی را ندارند. آنچه بیشتر از همه قلب دانشجویان گروه زیست‌شناسی کرمانشاه را می‌آزارد عدم توجه اساتید و مسئولین امر در گروه زیست‌شناسی به بیانیه گام دوم انقلاب است که چندی قبل از این تصمیم ناعادلانه از طرف رهبر معظم انقلاب به جوانان کشور ابلاغ‌شده است.
در این نامه با اشاره به بخشی از بیانیه گام دوم انقلاب عنوان‌شده است: دانش، آشکارترین وسیله عزت و قدرت یک کشور است. روی دیگر دانایی، توانایی است. اکنون نزدیک به دو دهه است که رستاخیز علمی در کشور آغازشده و با سرعتی که برای ناظران جهانی غافلگیرکننده بود یعنی یازده برابر شتاب رشد متوسط علم در جهان به‌پیش رفته است. دستاوردهای دانش و فناوری ما در این مدت که ما را به رتبه شانزدهم در میان بیش از دویست کشور جهان رساند و مایه شگفتی ناظران جهانی شد و در برخی از رشته‌های حساس و نوپدید به رتبه‌های نخست ارتقاء داد، همه و همه در حالی اتفاق افتاده که کشور دچار تحریم مالی و تحریم علمی بوده است. اما آنچه من می‌خواهم بگویم این است که این راه طی شده، با همه اهمیت فقط یک آغاز بوده است و نه بیشتر. ما هنوز از قله‌های دانش جهان بسیار عقبیم؛ باید به قله‌ها دست‌یابیم. باید از مرزهای کنونی دانش در مهم‌ترین رشته‌ها عبور کنیم. ما اکنون حرکت را آغاز کرده و با شتاب پیش می‌رویم ولی این شتاب باید سال‌ها با شدت بالا ادامه یابد تا آن عقب‌افتادگی جبران شود. اینجانب همواره به دانشگاه‌ها و دانشگاهیان و مراکز پژوهش و پژوهندگان، گرم و قاطع و جدی دراین‌باره تذکر و هشدار و فراخوان داده‌ام، ولی اینک مطالبه عمومی من از شما جوانان آن است که این راه را با احساس مسئولیت بیشتر و همچون یک جهاد در پیش گیرید. سنگ بنای یک انقلاب علمی در کشور گذاشته‌شده و این انقلاب، شهیدانی از قبیل شهدای هسته‌ای نیز داده است. به پا خیزید و دشمن بدخواه و کینه‌توز را که از جهاد علمی شما بشدت بیمناک است ناکام سازید.
در پایان این نامه آمده است: تصمیم ناعادلانه عدم پذیرش دانشجو در مقاطع تحصیلات تکمیلی گروه زیست‌شناسی به‌نوعی آب در آسیاب دشمن بوده و سبب تضعیف بنیه علمی انقلاب اسلامی خواهد شد. لذا از آن وزارت محترم استدعا داریم لطف خود را شامل حال ما نموده و با یک عمل انقلابی به خواسته‌های بحق ما ترتیب اثر دهند. پیش از هر چیز در صورت امکان با اختصاص بودجه لازم جهت ادامه تحصیل دانشجویان در مقطع کارشناسی ارشد به‌صورت پژوهش محور موافقت نمایید (حتی عده‌ای از دانشجویان دارای توان مالی، حاضر به پرداخت بخشی از هزینه‌های واحدهای عملی می‌باشند) و یا دستکم مجوز و دستور لازم را جهت پذیرش دانشجوی کارشناسی ارشد زیست‌شناسی به‌صورت آموزش محور صادر فرمایید (از آنجا که هزینه پذیرش دانشجو به این صورت بسیار کمتر خواهد بود) تا ان‌شاءالله اقدامات لازم جهت محقق شدن ادامه تحصیل اینجانبان مبذول گردد.
انتهای پیام/4108/ن
انتهای پیام/
در دانشگاه آزاد شهرکرد انجام شد؛
