رشد 36 درصدی کمک‌های مردمی به مدارس

به گزارش خبرنگار حوزه آموزش‌و‌پرورش گروه اجتماعی خبرگزاری آنا، مجتبی زینی‌وند صبح امروز در نشست خبری که به مناسبت هفته شوراها برگزار شد، اظهار کرد: آموزش‌و‌پرورش رکن اساسی توسعه در کشور است و در تمام کشورها  مسیرها برای توسعه و پیشرفت از راه آموزش‌و پرورش‌ می‌گذرد.

وی با اشاره به اینکه همه مردم در آموزش‌و‌پرورش کشورشان سهیم هستند ادامه داد: مردم و بخش‌های غیردولتی پیوستگی عظیمی با آموزش‌و‌پرورش دارند و از طرفی تجربه 25 سال اجرای شوراهای آموزش‌و‌پرورش نشان می‌دهد که اجرای این برنامه نتایج خوبی به دنبال داشته است؛ به همین دلیل شوراهای آموزش‌و‌پرورش در سه حوزه برنامه‌ریزی، اجرا و نظارت می‌توانند به آموزش‌و‌پرورش کمک کنند. 

رئیس سازمان مدارس غیردولتی کشور با اشاره به وجود چالش‌های مختلف در این زمینه گفت: چالش اول فقدان نگاه ملی به آموزش‌و‌پرورش در نگاه مدیران سایر دستگاه‌ها است لذا مدیران ما باید نگاه خود به این حوزه را تغییر دهند چرا که راه توسعه از آموزش‌و‌پروش عبور می‌کند؛ چالش دوم وضع قوانین مغایر است و چالش سوم آشنا نبودن مدیران دستگاه‌های آموزش‌و‌پرورش با ظرفیت و قانون شوراهای آموزش‌و‌پرورش است که در این زمینه نیز باید اقدامات مناسبی صورت گیرد؛ قانون شوراهای آموزش‌و‌پرورش بازوی توانمندی برای حل مشکلات حوزه آموزش‌و‌پرورش است.

زینی‌وند در خصوص کمک‌های مردمی به مدارس در سطح کشور با اشاره به بند ۲ ماده ۱۱ که به موضوع کمک‌های مردمی به مدارس می‌پردازند، اظهار کرد: در این حوزه بیش از ۳۶ درصد رشد داشته‌ایم و  این آمار نشان می‌دهد که مهمترین حامی آموزش‌و‌پرورش والدین دانش‌آموزان هستند.

وی با اشاره به اینکه این آمار نشان‌دهنده اعتماد مردم به آموزش‌و‌پرورش است، ادامه داد: در بند چهارم ماده ۱۱ به موضوع هزینه اجرای کلاس‌های فوق برنامه اشاره شده است که این کار کاملاً  اختیاری بوده است لذا تنها جایی که  آموزش‌و‌پرورش  اختیار دارد تا به‌صورت اختیاری از والدین کمک دریافت کند بند دوم و چهارم ماده ۱۱ قانون است.

رئیس سازمان مدارس غیردولتی اظهار کرد: بر اساس بند سوم قانون ۱۳، شهرداری‌ها نیز موظف هستند تا قسمتی از عوارض ساختمان‌های جدید‌الاحداث را به آموزش‌و‌پرورش پرداخت کنند که در این مورد با کاهش ۵ درصدی مواجه بودیم؛ از طرفی با پیگیری‌های که از وزارت کشور داشتیم، نامه‌ای از وزیر کشور به همه استان‌ها  ارسال شد تا علاوه بر صدور برنامه‌های قبلی توسط شهرداری‌ها، مواردی مانند عوارض زیربنا و عوارض مازاد تراکم نیز به ماده مذکور اضافه شد.
 
زینی‌وند با اشاره به بند پنجم ماده ۱۳ گفت: در بحث هدایا از سوی سایر وزارتخانه‌ها نیز با رشد 9 درصدی مواجه بودیم.

وی در پایان با اشاره به تدوین آیین‌نامه آموزش‌و‌پرورش برای مناطق مرزی خاطرنشان کرد: در این موضوع 22 نهاد و سازمان مشارکت داشته و امیدواریم با تصویب این برنامه بتوانیم کار ویژه‌ای را در مدارس مناطق مرزی انجام دهیم.

انتهای پیام/4087/