اتکا به بودجه شهریه‌‌ای در آینده دانشگاه آزاد جایی ندارد

به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری آنا، دکتر عبدالرسول پورعباس ضمن شرکت در ششمین سمینار ملی آنالیز هارمونیک و کاربردها، در نشست صمیمی هیأت ‌رئیسه دانشگاه آزاد اسلامی واحد سبزوار با اشاره به اینکه در عصر حاضر، دانشگاه‌های برتر دنیا نه‌ تنها تولیدکننده علم، بلکه فروشنده علم و فناوری نیز هستند، گفت: اتکا به بودجه شهریه‌ای در آینده دانشگاه آزاد اسلامی جایی ندارد.

وی شرط رسیدن به چنین جایگاهی را تغییر زیرساخت‌ها و تحول در نظام آموزشی دانشگاه‌ها عنوان کرد و گفت: پس از پشت سر گذاشتن دوران توسعه عمرانی و گسترش کمی امکانات دانشگاه، باید بر روی شاخص‌های دیگری همچون مدیریت نیروی انسانی و بهره‌وری بهینه از امکانات و پتانسیل‌ها در مسیر فروش فناوری تمرکز کرد.

معاون توسعه مدیریت و منابع دانشگاه آزاد اسلامی نقش نیروی انسانی را در تحول نظام دانشگاه آزاد اسلامی بسیار مهم ارزیابی کرد و گفت: کارکنان و اعضای هیأت‌علمی باید با دانشگاه عجین باشند و دانشگاه را از خود بدانند و در مسیر شکوفایی و تحول آن شریک باشند.

پورعباس با انتقاد از برون‌سپاری برخی خدمات دانشگاه، گفت: دانشگاه‌ها می‌توانند با هم‌اندیشی و بررسی امکانات و پتانسیل‌های خود، راه را برای بهره‌برداری بهینه از نیروهای مستعد، پژوهشگران و دانشجویان خود هموار کرده و در جهت اشتغال‌زایی و درآمدزایی حرکت کنند.

وی با اشاره به برنامه‌های سازمان مرکزی دانشگاه آزاد اسلامی در جهت هم‌افزایی بین واحدهای سراسر کشور، گفت: یکی از نخستین اقداماتی که می‌تواند در این مسئله تأثیرگذار باشد، طراحی و راه‌اندازی سامانه‌های یکپارچه برای کل واحدهای کشور است تا تمامی فرآیندهای این دانشگاه‌ها یکپارچه شود.

معاون توسعه مدیریت و منابع دانشگاه آزاد اسلامی هم‌افزایی را لازمه استفاده بهینه از منابع و امکانات واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی عنوان کرد و گفت: در این دانشگاه و با توجه به امکانات خوبی که موجود است، می‌شود دست به تولید زد، زیرا همه چیز بر مبنای علم و دانش بنا نهاده شده است.

پورعباس از دانشجویان به‌ عنوان یک سرمایه بزرگ انسانی یاد کرد و گفت: از انرژی مثبت و توان این سرمایه گران‌بها می‌توان در جهت تولید فناوری، خدمت‌رسانی و تحول در جامعه بهره برد.

وی با بیان اینکه مجموعه دانشگاه آزاد اسلامی ردیف بودجه دولتی نداشته و به‌ صورت اختصاصی اداره می‌شود، گفت: به همین منظور باید به سمت دانشگاه‌های نسل جدید که مبتنی بر دانش و تولید دانشگاهی با محوریت اقتصادی هستند، حرکت کنیم.

وی مجموعه مدارس سما را جزوی از پیکره دانشگاه آزاد اسلامی دانست و خاطرنشان کرد:‌ این مدارس می‌توانند به جای استفاده از نیروهای برون‌سازمانی برای تأمین ساختار خود، از پتانسیل انسانی مجموعه بزرگ دانشگاه آزاد اسلامی بهره ببرند.

معاون توسعه مدیریت و منابع دانشگاه آزاد اسلامی ایجاد اشتغال برای دانش‌آموختگان را یکی از اهداف آتی دانشگاه آزاد اسلامی عنوان کرد و گفت: به همین منظور دانشگاه‌های نسل چهارم در جهت تولید اشتغال برای دانش‌آموختگان خود حرکت خواهند کرد.

پورعباس خواستار بازنگری در قوانین دست و پاگیر و چابک‌سازی آن در جهت تسهیل فرآیندها در بدنه دانشگاه آزاد اسلامی شد و گفت: همه زحمت‌کشان این مجموعه در منافع آن سهیم هستند و در این راستا حرکت به سمت منابع جدید و هم‌افزایی دانشگاه آزاد اسلامی به سود تمامی فعالان این دانشگاه خواهد بود.

وی گام نهادن در مسیرهای جدید و اقدامات به‌ ظاهر کوچک را لازمه شروع حرکت‌های بزرگ دانست و گفت: باید از کوچک‌ترین پتانسیل‌ها و امکانات دانشگاه در جهت بهره‌برداری بهینه و درآمدزایی بهره بُرد و نگاه‌های کهنه و سنتی به این مقوله را کنار گذاشت.

توسعه‌ دانشگاه آزاد اسلامی در مسیر کیفی‌سازی است​

پورعباس همچنین در حاشیه ششمین سمینار ملی آنالیز هارمونیک و کاربردها در سبزوار با بیان اینکه علوم ریاضی را باید همگام با روش‌های نوین و تکنولوژی روز دنیا به کار بست، گفت: تحقق این امر در گرو حرکت آموزش و پرورش و تحولی نو در این حوزه است. حوزه‌های آموزش و پرورش و آموزش عالی می‌توانند به صورت مشترک در این راه گام بردارند و زمینه‌ساز حرکتی نو در استفاده بهینه از علوم ریاضی باشند.

وی با اشاره به لزوم توجه بیشتر به علم ریاضی به‌ عنوان یکی از علوم پایه تأثیرگذار در اکثر رشته‌ها و حوزه فناوری، گفت: وجود درس ریاضی از سطوح ابتدایی آموزش و پرورش تا دروس تخصصی دانشگاهی نشان از اهمیت آن می‌دهد.

پورعباس با اشاره به اینکه سبزوار از دیرباز مهد علم و فرهنگ و معرفت بوده است، گفت: دانشگاه آزاد اسلامی این شهرستان نیز از واحدهای بسیار خوب در سطح کشور است که توانسته امکانات و پتانسیل‌های خوبی فراهم کند.

وی با بیان اینکه توسعه‌ دانشگاه آزاد اسلامی در مسیر کیفی‌سازی است، اظهار داشت: در سال‌های آینده به سمت دانشگاه‌های نسل چهارم که همانا دانشگاه‌های اقتصادی، اجتماعی و علمی هستند و در مسیر توسعه علم و فناوری گام برمی‌دارند و بخش عمده‌ای از بودجه خود را با تولید و فروش فناوری به‌دست می‌آورند، حرکت خواهیم کرد.