مشاور رئیس سازمان برنامه و بودجه در امور عدالت اجتماعی و توازن منطقه‌ای با اشاره به اینکه عدالت اقتصادی و اجتماعی و معنوی در جامعه تنها براساس قوانین و ضوابط‌ها به وجود می‌آید نه رفاقت‌ها و رودربایستی‌ها گفت: مشکل کشور ما مهارت نیست بلکه بازار است که 70درصدی صنعت کشور دچار رکود است.

به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری آنا، دکتر محمدرضا واعظ مهدوی در سومین دوره تجلیل از برترین‌های پژوهش و فناوری جهاد دانشگاهی که صبح امروز در پژوهشکده فرهنگ، هنر و معماری برگزار شد، گفت: نظام علمی و دانشگاهی کشور در زمره دستاورهای بزرگ انقلاب اسلامی و مجموعه افتخارآفرین کشور است.

وی ادامه داد: اگر چه ما هنوز به نقطه ایده‌آل نرسیده‌ایم و فاصله‌مان زیاد است اما مشاهده می‌کنیم متاسفانه چون نگاه ما به مسائل یک نگاه منفی است و منفی‌گرا هستیم گفته می‌شود که فارغ‌التحصیلان بیکارند، این تحقیقات برای چیست؟ بله اینها هست ولی رشد علمی ما هم لازم است.

مشاور رئیس سازمان برنامه و بودجه در امور عدالت اجتماعی و توازن منطقه‌ای اظهار داشت: خدمات دولت ما گران نیست، بسیار ارزان است و هم علم و دانشگاه در حال گسترش است. ما اکنون باید یک بازمهدسی انجام داده و به سمت کاربردی شدن و معطوف‌شدن تحقیقات به حل مسائل کشور حرکت کنیم. جهاد دانشگاهی در این زمینه پیشتاز است و از اول هم قرار بود حلقه واسطه بین بازار با دانشگاه و محققان باشد.

واعظ‌ مهدوی اضافه کرد: اکنون انتقاد زیاد است که چرا تعداد فارغ التحصیلان زیاد است، همه اینها باید در جایی کار کنند، اما 70 درصد صنعت ما دچار رکود است، پس فارغ‌التحصیل ما کجا کار کند؟ وقتی واردات بر تولید پیشی گرفته، پس مشکل و مسئله کشور ما مهارت نیست بلکه بازار است.

وی با اشاره به بودجه ارائه شده به مجلس شورای اسلامی توضیح داد: در بودجه کل کشور در سال 97، منابع عمومی دولت 368هزار میلیارد تومان است و به این ترتیب 193 هزار میلیارد تومان درآمد و 276 هزار میلیارد تومان‌مان هزینه است. بنابراین حدود 80 هزار میلیارد تومان اختلاف بین درآمد و هزینه وجود دارد. در این بودجه 12 هزار و 300 میلیارد تومان به آموزش عالی داده شده به علاوه 3 هزار و 700 میلیارد تومان بودجه پژوهش؛ آیا این ترکیب منابع توسعه‌آفرین است، پایدار است؟ به نظر می‌رسد منابع مهم ما برای آموزش عالی و پژوهش، بودجه دولت است.

مشاور رئیس سازمان برنامه و بودجه تاکید کرد: باید صندوق ورودی نظام آموزش عالی را با ورودی‌ها و منابع مختلف تثبیت کنیم. این تثبیت از طریق منابع مختلف دولتی و غیردولتی باید برای نظام آموزش عالی به دست بیاید. عدالت اقتصادی و اجتماعی و معنوی در جامعه تنها براساس قوانین و ضوابط‌ها به وجود می‌آید نه رفاقت‌ها و رودربایستی‌ها!.

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
8 + 7 =