در گفتوگو با آنا مطرح شد؛
معاون آموزشی وزارت بهداشت: آمایش سرزمینی فرصتی استثنایی برای گسترش آموزش علوم پزشکی کشور است
معاون آموزشی وزارت بهداشت با تاکید بر حمایت مقام معظم رهبری بر بحث ماموریت‌گرایی دانشگاه‌ها، گفت: آمایش سرزمینی یک دستاورد بزرگ برای وزارت بهداشت است و موجب ساماندهی آموزش عالی سلامت کشور خواهد شد.سند آمایش بین‌الملل نیز به زودی به دانشگاه‌ها ابلاغ می‌شود.
به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری آنا، به نقل از معاونت آموزشی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی دکتر باقر لاریجانی در اجلاس معاونین آموزشی دانشگاه‌ها و دانشکده‌های علوم پزشکی کشور با اشاره به اینکه این اجلاس چهارمین اجلاس و از جمله نشست‌های ویژه معاونین آموزش در سال جاری است و می‌تواند زمینه‌ساز بهره‌مندی از تجربیات محیطی در حوزه آموزش علوم پزشکی باشد، گفت: «امیدواریم تیم آموزش علوم پزشکی کشور بحث تحول و نوآوری در آموزش علوم پزشکی را در سال جاری با جدیت دنبال کند و بتوانیم اقداماتی که قول داده بودیم را به نتیجه برسانیم.»
لاریجانی به فرمایش‌های مقام معظم رهبری درباره ماموریت‌گرایی دانشگاه‌ها اشاره کرد و گفت: «حدود 8 ماه از آغاز برنامه‌های تحول و نوآوری در آموزش علوم پزشکی گذشته و بحث ماموریت‌گرایی به خوبی در حوزه آموزش علوم پزشکی در حال شکل‌گیری است.»
معاون آموزشی وزارت بهداشت با بیان حجم کار وسیع حوزه آموزش در سطح ستاد وزارت بهداشت و دانشگاه‌های علوم پزشکی ادامه داد: «فضای نوآوری و تحول در آموزش علوم پزشکی کشور فضایی علمی ـ فرهنگی است و باید فرهنگ و گفتمان تحول و نوآوری با مشارکت کلیه دست‌اندرکاران این نظام در سطح کشور نهادینه شود.»
لاریجانی بر لزوم رصد اسناد بالادستی نظام سلامت برای پیشبرد تحول در آموزش علوم پزشکی تاکید کرد و گفت: «دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور باید مسیر حرکت خود را مشخص کنند و با بصیرت به سمت ارتقای آموزش علوم پزشکی حرکت کنند.»
معاون آموزشی وزارت بهداشت خاطر نشان کرد: «ماموریتی براساس مطالعات انجام شده در حوزه آموزش علوم پزشکی احصا و به مناطق آمایشی و دانشگاه‌ها سپرده شده. هدف این است که دانشگاه‌ها ضمن انجام امور مرتبط در یک یا چند حوزه تمرکز بیشتری داشته باشند و ضمن اینکه خود را در این حوزه ارتقا می‌دهند، این برنامه‌ها را در سطح کشور نیز پیش ببرند.»
لاریجانی با بیان اینکه معاونت آموزشی از برنامه دانشگاه‌ها در راستای ماموریت‌های واسپاری شده حمایت می‌کند، افزود: «آمایش سرزمینی یک دستاورد بزرگ برای وزارت بهداشت است و موجب ساماندهی آموزش عالی سلامت کشور شده است.»
معاون آموزشی وزارت بهداشت بر لزوم استفاده مناسب دانشگاه‌ها از بستر آمایش سرزمینی تاکید کرد و گفت: «باید شبکه همکاری درون مناطق آمایشی وسعت بیشتری پیدا کند و دانشگاه‌ها و دانشکده‌های مستقر در مناطق با هم تعامل مناسب داشته باشند.»
«آمایش سرزمینی آموزش علوم پزشکی مصوبه‌ای بسیار مهم و اثرگذار است که از سوی شورای عالی انقلاب فرهنگی ابلاغ شده. این فرصتی طلایی برای نظام سلامت کشور است که علی‌رغم چالش‌های موجود باید از آن استفاده شود.»
او ادامه داد: «دانشگاه‌ها و دانشکده‌های کوچک مناطق باید توسط دانشگاه‌های همان منطقه تقویت شوند و مسائل آموزشی مناطق باید درون منطقه بررسی و حل شود.»
لاریجانی تصریح کرد: «آمایش سرزمینی آموزش علوم پزشکی مصوبه‌ای بسیار مهم و اثرگذار است که از سوی شورای عالی انقلاب فرهنگی ابلاغ شده. این فرصتی طلایی برای نظام سلامت کشور است که علی‌رغم چالش‌های موجود باید از آن استفاده شود.»
معاون آموزشی وزارت بهداشت گفت: «پس از اجرای الگوی آمایش سرزمینی در سال جاری، این الگو می‌تواند مورد بازبینی قرار گیرد و امیدواریم با همکاری و تعامل بین حوزه آموزش و سایر حوزه‌ها، شاهد حرکتی یکپارچه در سطح کشور باشیم.»
ابلاغ سند آمایش بین‌الملل به دانشگاه‌ها
او با اشاره به اینکه مسئولیت تمام بسته‌های تحول و نوآوری آموزش علوم پزشکی به دانشگاه‌ها یا مناطق آمایشی سپرده شده گفت: «انتظار می‌رود علاوه بر ماموریت‌های واسپاری شده به دانشگاه‌ها و مناطق آمایشی، دانشگاه‌ها ترجمان بسته‌های تحول و نوآوری در آموزش علوم پزشکی را تدوین کنند.»
لاریجانی پاسخگویی به نیازهای جامعه را ماموریت اصلی حوزه آموزش علوم پزشکی خواند و گفت: «دانشجویان پزشکی باید در بستر جامعه تربیت شوند و به صورت واقعی با مسائل سلامت مردم روبه‌رو و آموزش ببینند.»
او ادامه داد: «مناطق آمایشی باید در بحث نیروی انسانی فعال شوند و تیم‌هایی برای برآورد نیروی انسانی منطقه تشکیل داده تا زمینه‌های پاسخگویی به نیازهای آموزشی در منطقه را فراهم کنند.»
لاریجانی تدوین راهنماهای بالینی را از زمینه‌هایی ذکر کرد که می‌تواند به عنوان نقشه راهی مشخص در حوزه ارائه خدمات سلامت مورد استفاده قرار گیرد و گفت: «بخشنامه‌ای به دانشگاه‌ها ارسال شده که هر دانشگاه با تشکیل کمیته راهنمای بالینی دانشگاهی و بیمارستانی نحوه اجرای این راهنماها را در سطح دانشگاه ارتقا دهد.»
معاون آموزشی وزارت بهداشت افزود: «در بحث اعتباربخشی سعی شده کاملا از مناطق آمایشی بهره‌برداری شود و مناطق تا آخر سال یکدیگر را در زمینه‌های مختلف اعتباربخشی کنند و دانشگاه‌هایی که واسپاری ماموریت به آنها صورت گرفته، هماهنگی این امر را در سطح کشور انجام دهند.»
«آموزش حرفه‌ای بدون اخلاق موجب آسیب‌های جدی به نظام سلامت کشور خواهد شد. استقبال از بحث اخلاق پزشکی در کشور مطلوب است و باید از این امر برای تحولات سازمانی در نظام سلامت استفاده کرد.»
لاریجانی با اشاره به اینکه بسیاری از مسائل نظام سلامت را می‌توان از طریق ایجاد گفتمان‌های علمی دانشجویی ساماندهی کرد گفت: «دانشگاه‌ها باید برای بحث حمایت از نخبگان و استعدادهای درخشان برنامه‌ریزی مناسب داشته باشند، چرا که اینها افرادی هستند که در آینده می‌توانند در نظام سلامت کشور اثرگذار باشند.»
معاون آموزشی وزارت بهداشت اخلاق پزشکی را از مباحث مهم در آموزش علوم پزشکی دانست و افزود: «آموزش حرفه‌ای بدون اخلاق موجب آسیب‌های جدی به نظام سلامت کشور خواهد شد. استقبال از بحث اخلاق پزشکی در کشور مطلوب است و باید از این امر برای تحولات سازمانی در نظام سلامت استفاده کرد.»
لاریجانی به وضعیت آموزش علوم پزشکی کشور در سطح بین‌الملل اشاره کرد و افزود: «سند آمایش بین‌الملل تدوین شده و به زودی به دانشگاه‌ها ابلاغ می‌شود.»
او افزود: «باید با برنامه‌ریزی مناسب شرایطی در کشور فراهم شود تا مهاجرت هموطنانمان برای تحصیل در خارج از کشور کاهش یابد و بتوانیم شرایط تحصیل دانشجویان از کشورهای مختلف را در ایران فراهم کنیم.»
معاون آموزشی وزارت بهداشت بر ارتقای وضعیت آموزش علوم پزشکی تاکید کرد و گفت: «این امر مستلزم کار تیمی و همکاری کلیه دست‌اندرکاران آموزش علوم پزشکی است و امیدواریم با کمک همگی همکاران بتوانیم گام‌های موثری در این راستا برداریم.»
انتهای پیام/
دایرةالمعارف دانشبنیانها ۹۴؛
