دانشجویان مهندسی به سمت کارآفرینی حرکت کنند

مهندس شراره احمدی در گفت‌وگو با خبرنگار خبرگزاری آنا با تبریک روز مهندس اظهار کرد: «بسیاری از فارغ التحصیلان رشته های مهندسی منتظر استخدام در ادارات دولتی می‌شوند که این امر نادرستی است؛ مهندسان باید خود به دنبال کارآفرینی و سوق دادن جوانان به این مسیر باشند.»

وی با توجه به اهمیت فراگیری علوم به صورت تئوری و عملی در دانشگاه ها افزود: «در این هیاهوی بیکاری آموزش های مهندسی، فنی و حرفه ای و مهارت آموزی یکی از نیازهای اصلی امروز است، زیرا نقش مهارت آموزی در کنار آموزش های تئوری دانشگاه ها به نوعی هدایت کننده به سوی چرخه تولید است.»

مدیر فناوری اطلاعات دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه خاطرنشان کرد: «مهارت زایی نقش مهمی در رونق اشتغال و کارآفرینی در توسعه پایدار دارد و امروز بخش عظیمی از فارغ التحصیلان به دلیل نداشتن مهارت بیکار هستند.»

احمدی افزود: «تورم خروجی دانش آموختگان دانشگاهی و همزمانی آن با حجیم و ناکارآمد شدن دولت در جذب این میزان از نیرو و از طرف دیگر، کم توان بودن بخش های صنعت و خدمات، بحران اشتغال را بیش از پیش دامن زده است.»

وی ادامه داد: «به همین سبب ضروری است دانش آموختگان کاربلد و حرفه ای به سمت ایجاد اشتغال و تمرکز بر مهارت آموزی در فضای دانشگاه و کارآموزی در کارخانجات و بخش های خصوصی سوق داشته باشند.»

مدیر فناوری اطلاعات دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه با بیان اینکه در شرایط کنونی بسیاری از جوانان آینده‌ای سیاه و مبهم در سایه نداشتن شغل برای خود پیش بینی می‌کنند خاطرنشان کرد: «در جامعه کنونی بسیار از معضلات در نتیجه بیکاری به وجود می‌آیند و رشته های مهندسی می‌توانند گام مهمی در راستای کارآفرینی و کاهش این معضلات بردارند.»

وی تاکید کرد: «مسئولان باید نیازهای هر رشته ای را به صورت تخصصی شناسایی کرده و براساس آنها فرصت ایجاد اشتغال برای جوانان را فراهم کنند.»

این مقام دانشگاهی تصریح کرد: «در دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه رشته‌های فنی و مهندسی از جایگاه ویژه ای برخوردار هستند به طوری که دانشگاه از این حیث در استان به عنوان قطب علمی محسوب می‌شود.»

وی با بزرگداشت روز مهندس افزود: «5 اسفند روز تجلیل از مهندسانی است که در پرتو انقلاب اسلامی، دانش، مهارت و توان فنی آنان جزو بهترین های دنیا بوده و در پروژه های مهم جهان عهده دار مسئولیت های گرانپایه ای هستند.»