ایران رتبه دوم رشد تولیدات علمی در دنیا را کسب کرد

به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری آنا به نقل از روابط عمومی وزارت علوم، دکتر وحید احمدی در نشست شورای معاونان پژوهش و فنلوری منطقه 4 کشور در دانشگاه بوعلی سینای همدان گفت: «ایران در سال 2016 در مقایسه با سال 2015 در شاخص جهانی نو‌آوری 29 پله رشد داشته است و جایگاه 78 را کسب کرده است. اگر اطلاعات موسسه ارزیابی این شاخص، درباره همه 80 معیار شاخص نوآوری کامل بود قطعا شاهد اعلام رشد بیشتری نیز بودیم.»

او افزود: «ما معتقدیم سیاست‌‌گذاری‌های علم و فناوری باید با همکاری دانشگاه‌ها و خرد جمعی صورت گیرد، در این راستا بسیاری از فعالیت‌ها به دانشگاه‌ها واگذار شده است به گونه‌ای که آئین‌نامه تشکیل شرکت‌های دانش‌بنیان به دانشگاه صنعتی اصفهان واگذار شد؛ که این دانشگاه با همکاری تعداد دیگری از دانشگاه‌ها این آئین‌نامه را تدوین کردند و پس از بررسی در وزارت علوم ابلاغ شد.»
معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم افزود: «ایران همواره روند رو به رشدی در تولیدات علم دنیا دارد، براساس آمارهای پایگاه ISI ایران در تولید مقالات یک‌درصد برتر دنیا که دارای بیشترین ارجاعات و استنادهای دانشمندان است در رتبه اول قرار دارد.»

او گفت: «ایران در شاخص نوآوری‌های جهانی در سال 2012 رتبه 104، در سال 2013 رتبه 113، در سال 2014 رتبه 120، در سال 2015، رتبه 106 و در سال 2016 رتبه 78 را از آن خود کرده است.»

دبیر کل شورای عالی عتف افزود: «ایران در سال 2016 در مقایسه با سال 2015، 29 رتبه ارتقا یافته است و این رتبه مجموع همه شاخص‌های مربوط به نوآوری است، براساس آمارهای این موسسه ایران در رتبه تحصیلات عالی در سال 2015 رتبه چهارم و در شاخص فارغ‌التحصیلان مهندسی در رتبه دوم قرار دارد.»

معاون پژوهش و فناوری وزیر علوم، یکی از مشکلات ایران برای حضور در رتبه‌بندی‌های جهانی را نبود آمارهای صحیح از ایران در موسسات بین‌المللی ذکر کرد و گفت: «با وجود کمبود آمارها، رتبه‌بندی‌های جهانی نشان می‌دهد که وضعیت علمی ما روند رو به بهبودی دارد.»

او بر ضرورت در نظر گرفتن سهم مناسبی از تولید ناخالص داخلی به امر پژوهش تاکید کرد و افزود: «سهم تولید ناخالص ملی براساس برنامه پنجم توسعه باید به 3‌درصد می‌رسید که در حال حاضر این میزان 0.47 درصد است ولی اهتمام دولت افزایش آن است.»

احمدی ادامه داد:‌ «بر این اساس، دولت در قانون بودجه سال 95 اعتبارات ویژه‌ای را به تصویب مجلس رساند و در مجموع 14هزار میلیارد تومان برای پژوهش پیش‌بینی شد.»

دبیرکل شورای عالی علوم، تحقیقات فناوری افزود: «بر این اساس امیدواریم که سهم تولید ناخالص داخلی به امر پژوهش از 0.47 درصد به یک‌درصد افزایش پیدا کند.»

احمدی گفت: «20‌درصد مشوق‌هایی برای دستگاه‌های اجرایی در نظر گرفته شده است که براساس آن اگر که دستگاه‌ها به اختصاص این اعتبارات به امر پژوهش کنند، 20درصد بودجه‌های آن‌ها اضافه خواهد شد.»

او به جهت‌گیری برای تحقق نظام جدید آموزش عالی مبنی بر نوآوری و کار‌آفرینی و مشارکت بیشتر علوم انسانی در امر پژوهش و فناوری اشاره کرد و گفت: «بر این اساس لازم است تا با ماموریت‌گرا کردن آموزش عالی هرم جمعیتی تحصیلات در کشور اصلاح شود و سهم کاردانی‌ها و کارشناسی‌ها بیشتر شود.»